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敦煌三中学生田丹妮说:“我非常喜欢上邱老师的课,如果在数学上遇到不会的题我会在下课后或者放学后去询问,老师总是会腾出休息时间帮我们解答。”
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敦煌三中学生李嘉润说:“能够听邱老师上数学课也是一种享受,我从心底里面认为邱老师是一个为人有方式、很优秀的数学老师。”
在学校,学生生病了,他陪学生到医院看病,并帮学生把落下的功课补上。学生出现了思想障碍,他耐心细致地帮学生解开心里的疙瘩。他还给班级购买日常用具,给住校生买暖水瓶,为困难学生购买生活用品、学习资料、交住宿费,用一件件小事温暖着学生的心田。
敦煌三中老师严迎春说:“班级中点点滴滴的小事邱成总是抢在前面,常常说‘我来我来’。他热爱学生,关心学生,对学生很有耐心,但又不失严格,学生们都很喜欢他。”
作为敦煌三中教务主任,邱成老师结合学校现状,制定了多项规范教学行为的制度、激励教师工作的考评方案,还牵头制定和完善了学校教育教学常规管理办法、教学成绩评价体系、教学应急预案等30多项管理措施,使敦煌三中迈入了科学化管理的轨道。
敦煌三中老师马静说:“邱成老师所教的学科成绩优异,不仅在学校同年级第一,所带毕业班成绩在全市也名列前茅,他是我们数学组的标杆,也是我们学习的榜样。”
敦煌三中老师张海龙说:“他始终都能以中共党员的身份严格自律,处处身正为范,是我们所有年轻教师学习的榜样。”
桃李不言,下自成蹊。30多年来,邱成老师在三尺讲台脚踏实地、努力工作,奉献青春、播撒爱心,培育出了一批又一批盛开的“花朵”。他在省级刊物发表论文20多篇,研究省级课题5项,获学校各种奖励40多项,辅导学生获市级以上奖励20多人次。邱成先后被评为“敦煌市优秀共产党员”,“酒泉市骨干教师”“酒泉市先进教育工作者”,2021年被评为“甘肃省优秀教师”,并被授予甘肃省“园丁奖”。
邱成说:“我要把自己的温暖倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自信。我深深懂得,只有继续努力,不断前行,努力成长为一名志趣高远、专业素养深厚的教师,才能完成党和政府的嘱托,才能为建设幸福美好的新敦煌培养更多优秀人才。”
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